Semerkant’ta çocukların refahına yatırım zirvesi düzenlendi
NUN Eğitim ve Kültür Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Dr. Esra Albayrak, Semerkant’ta gerçekleştirilen zirvede “Çocuklara Büyük Ölçekte Yatırım” başlıklı oturumda konuştu ve zirvenin tüm dünya çocuklarına fayda sağlaması dileğinde bulundu.
Oturuma Birleşmiş Milletler Genel Kurulu Başkanı Khalilur Rahman, Lübnan Cumhurbaşkanı’nın eşi Nimet Avn, Zimbabve Cumhuriyeti liderinin eşi Auxillia Mnangagwa, Kırgızistan Cumhurbaşkanı’nın eşi Aygül Caparova ve eski Sırbistan Cumhurbaşkanı Aleksandar Vucic’in eşi Tamara Vucic katıldı.
Albayrak, Semerkant’taki ilim geleneğinin önemine vurgu yaparak İstanbul’dan Hive’ye, Hive’den Buhara’ya ve oradan Semerkant’a uzanan bilgi koridorunun medeniyet tarihinde güçlü bir rol oynadığını söyledi ve organizasyona katkı sağlayan Özbekistan Ulusal Sosyal Koruma Ajansı Birinci Başkan Yardımcısı Shakhnoza Shavkatovna Mirziyoyeva ile ekibine teşekkürlerini iletti.
Konuşmasında Ali Kuşçu’nun ön kabulleri sorgulama cesaretinden örnek vererek bilimsel ve sosyal alanda mevcut kabulleri tekrar değerlendirme gereğini vurguladı; deney ve gözlemin kabul edilmiş yargıları sorgulamaya yol açabileceğini belirtti.
Albayrak, sosyal bilimcilerin ve politika yapıcıların tekil açıklamalardan kaçınarak nedenleri çoğul biçimde ele almaları gerektiğini, benzer görünen durumların arkasında farklı mekanizmalar olabileceğini anlattı. Örnek olarak aynı sınıftaki üç çocuğun içine kapanık olma nedenlerinin farklı olabileceğini, bu nedenle çözümlerin de farklı olması gerektiğini söyledi.
Günümüzde ilişkileri zayıflatan bir dalga olduğunu belirten Albayrak, bu dalganın sosyal medya ve yapay zeka gibi mecralarla çocukların gerçek ilişkilerinin zayıflatıldığını ve dikkat ile irade gücünün zayıflatıldığını ifade etti. İlk dalgada sosyal medyanın bağlılık illüzyonu yarattığını, şimdi ise yapay zekanın çocuk güvenliğini yeniden düşünmeyi zorunlu kıldığını belirtti.
Çocukların aktif özne olmaları için erken dönem eğitime yatırım yapılması gerektiğini söyleyen Albayrak, sistematik düşünce eğitiminin önemine dikkat çekti; çocukların kavramlarla çalışmayı, karşılaştırmayı, sınıflandırmayı, gerekçe göstermeyi ve doğru soru sormayı öğrenmelerinin gerekliliğini vurguladı.
Ali Kuşçu’nun cesaretinden örnek alarak yapay zeka çağında apaçık görülen kabulleri sorgulamanın, hangi verinin ve hangi dilin algoritmalarda kullanıldığını sormanın önemini dile getirdi. Yetişkinlerin çocukların merakını gölgeleme eğiliminde olduğunu belirterek fıtri merakı koruma arzusu taşıdığını ve bugün farklı bölgelerdeki çocukların bu cesareti beklediğini söyledi.